當(dāng)數(shù)智化轉(zhuǎn)型從 “加分項(xiàng)” 變成企業(yè)生存發(fā)展的 “必答題”，如何避開 “盲目投入、落地脫節(jié)、戰(zhàn)略搖擺” 的陷阱？中歐國(guó)際工商學(xué)院依托正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)、彰顯中歐 EMBA 含金量的 EMBA 項(xiàng)目，以 “戰(zhàn)略 + 技術(shù) + 實(shí)踐” 三位一體的立體化課程體系，為中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家、創(chuàng)始人

董事長(zhǎng)提供從 “認(rèn)知” 到 “落地” 的全鏈路解決方案，讓 AI、數(shù)智化真正成為驅(qū)動(dòng)企業(yè)增長(zhǎng)的核心引擎。

一、6 大課程領(lǐng)域：構(gòu)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型 “全能力圖譜”

推動(dòng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型，需突破 “單點(diǎn)改造” 局限，建立系統(tǒng)化思維。中歐 EMBA 的 6 大課程領(lǐng)域，從理論到實(shí)踐、從本土到全球，全方位覆蓋數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需能力：

核心管理課程：夯實(shí) “數(shù)字化戰(zhàn)略根基”，將戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理與數(shù)字化結(jié)合，幫助管理者厘清 “數(shù)字化轉(zhuǎn)型目標(biāo)與業(yè)務(wù)目標(biāo)的匹配邏輯”，避免盲目投入。

多元進(jìn)階選修課：聚焦中歐 EMBA AI 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)模塊與中歐 EMBA 數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程，邀請(qǐng)行業(yè)專家與技術(shù)大咖授課，解析人工智能在生產(chǎn)優(yōu)化、用戶畫像、智能決策中的落地場(chǎng)景，同時(shí)覆蓋 “數(shù)據(jù)安全合規(guī)”“數(shù)字化組織變革” 等關(guān)鍵議題，解決 “技術(shù)懂業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)不懂技術(shù)” 的斷層問(wèn)題；

海外實(shí)境課：鏈接中歐 EMBA 課程海外院校資源，帶領(lǐng)學(xué)員參訪硅谷科技企業(yè)、歐洲數(shù)字化標(biāo)桿工廠，學(xué)習(xí)全球領(lǐng)先的數(shù)字化管理經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)境課：深入華為、阿里、海爾等本土數(shù)字化標(biāo)桿企業(yè)，拆解 “從 0 到 1” 的轉(zhuǎn)型路徑 —— 如海爾 “COSMOPlat 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)” 如何打通產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)據(jù)，幫助學(xué)員提煉可復(fù)制的本土經(jīng)驗(yàn)；

實(shí)踐課題項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)員以 “自家企業(yè)數(shù)字化難題” 為課題，在教授指導(dǎo)下制定方案并落地。

后 E 課程：為校友提供持續(xù)的數(shù)字化知識(shí)更新，涵蓋 “生成式 AI 商業(yè)應(yīng)用”“工業(yè) 4.0 最新趨勢(shì)” 等前沿內(nèi)容，確保轉(zhuǎn)型策略始終跟上技術(shù)迭代節(jié)奏。

二、創(chuàng)新與實(shí)踐結(jié)合：破解數(shù)字化轉(zhuǎn)型 “落地難題”

推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心，在于 “讓技術(shù)真正服務(wù)業(yè)務(wù)”。中歐 EMBA 在課程設(shè)計(jì)中，高度重視 “技術(shù)落地能力” 培養(yǎng)，針對(duì)本土企業(yè)常見痛點(diǎn)提供定制化解決方案：

破解 “戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)脫節(jié)”：課程通過(guò) “數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略沙盤模擬”，讓學(xué)員分組設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)型方案，覆蓋 “研發(fā)數(shù)字化、生產(chǎn)數(shù)字化、營(yíng)銷數(shù)字化” 全鏈路，且必須明確每環(huán)節(jié)與業(yè)務(wù)指標(biāo)的關(guān)聯(lián)，避免戰(zhàn)略淪為 “紙面計(jì)劃”；

破解 “團(tuán)隊(duì)能力不匹配”：開設(shè) “數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力” 模塊，指導(dǎo)中國(guó)企業(yè)家、創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)如何搭建 “技術(shù) + 業(yè)務(wù)” 的復(fù)合型團(tuán)隊(duì)；同時(shí)教授數(shù)字化變革激勵(lì)方案，推動(dòng)員工主動(dòng)擁抱轉(zhuǎn)型。

三、獎(jiǎng)學(xué)金助力：降低數(shù)字化轉(zhuǎn)型 “學(xué)習(xí)門檻”

為鼓勵(lì)更多企業(yè)家、創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)投身數(shù)字化轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)，中歐國(guó)際工商學(xué)院推出專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，其中中歐國(guó)際工商學(xué)院 EMBA 科學(xué)家創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金幫助具有科研背景的優(yōu)秀企業(yè)家參加EMBA課程的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)支持致力于 AI、數(shù)智化升級(jí)的標(biāo)桿企業(yè)、創(chuàng)新企業(yè)、獨(dú)角獸企業(yè)，減輕學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)壓力，讓更多中國(guó)企業(yè)家、創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)能借助專業(yè)課程推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型，避免因 “資源不足” 錯(cuò)失數(shù)智化機(jī)遇。

當(dāng)前，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已從 “選擇題” 變?yōu)?“生存題”。中歐 EMBA 憑借覆蓋 “戰(zhàn)略 - 技術(shù) - 實(shí)踐” 的立體化課程體系，幫助中國(guó)企業(yè)家、創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)跳出 “轉(zhuǎn)型迷?！?，真正實(shí)現(xiàn) “以數(shù)字化驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)”。有意推動(dòng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)家，可登錄學(xué)院官網(wǎng)了解中歐 EMBA 課程內(nèi)容與獎(jiǎng)學(xué)金政策，或撥打中歐 EMBA 聯(lián)系電話咨詢，借助頂尖管理教育資源，讓數(shù)字化轉(zhuǎn)型從 “難題” 變?yōu)?“企業(yè)增長(zhǎng)新引擎”。

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