為進(jìn)一步促進(jìn)教聯(lián)體內(nèi)教育資源共享，提升藝術(shù)教育水平，2026年1月14日下午，黃石市中山小學(xué)教聯(lián)體組織前往黃石新港（物流）工業(yè)園區(qū)六房小學(xué)開(kāi)展送教交流活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“傳遞藝術(shù)魅力，共育審美情趣”為主題，旨在通過(guò)合唱藝術(shù)展演與教學(xué)指導(dǎo)，豐富六房小學(xué)學(xué)生的藝術(shù)體驗(yàn)，提升其綜合素養(yǎng)。活動(dòng)于下午13:00正式啟動(dòng)，中山小學(xué)教聯(lián)體負(fù)責(zé)人、送教教師及40余名合唱團(tuán)學(xué)生統(tǒng)一乘車(chē)前往六房小學(xué)?；顒?dòng)由王志娟書(shū)記、鄧?yán)蚱夹ｉL(zhǎng)統(tǒng)籌指導(dǎo)，馮曄校長(zhǎng)具體協(xié)調(diào)。

下午2:20至2:50，中山校區(qū)合唱團(tuán)為現(xiàn)場(chǎng)師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的合唱演出。演出的兩首曲目豐富多樣，既有經(jīng)典兒童歌曲，也有富有教育意義的校園合唱作品。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、歌聲悠揚(yáng)，展現(xiàn)了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。演出過(guò)程中，合唱團(tuán)還穿插了簡(jiǎn)單的互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增強(qiáng)了兩校師生之間的情感交流。展示了平時(shí)訓(xùn)練的成果，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。隨后，程瓊老師深入六房小學(xué)301班，開(kāi)展合唱教學(xué)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，傳遞合唱藝術(shù)的基本技巧與表現(xiàn)方法。程瓊老師以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，為六房小學(xué)的學(xué)生開(kāi)展了一堂富有感染力的合唱指導(dǎo)課。

她首先通過(guò)簡(jiǎn)單的發(fā)聲練習(xí)和節(jié)奏游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，隨后針對(duì)一首合唱曲目進(jìn)行分聲部教學(xué)，耐心指導(dǎo)學(xué)生掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏與情感表達(dá)。在發(fā)聲練習(xí)環(huán)節(jié)，中山小學(xué)的同學(xué)們率先示范，用清晰的氣息控制、標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)聲方法為六房小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立榜樣，隨后還主動(dòng)與身邊同學(xué)結(jié)對(duì)，手把手指導(dǎo)氣息運(yùn)用的小技巧。節(jié)奏環(huán)節(jié)中，他們更是化身“小教練”，帶領(lǐng)六房小學(xué)的同學(xué)們快速找準(zhǔn)節(jié)奏韻律，課堂氛圍在跨校學(xué)子的互動(dòng)中愈發(fā)熱烈。課堂上，程老師注重鼓勵(lì)與互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受合唱的和諧之美，提升他們的音樂(lè)表現(xiàn)力與合作意識(shí)。

此次送教活動(dòng)不僅為六房小學(xué)學(xué)生帶來(lái)了生動(dòng)的藝術(shù)課堂，也加強(qiáng)了兩校之間的教學(xué)交流與合作，體現(xiàn)了教聯(lián)體資源共享、協(xié)同育人的良好機(jī)制。今后，中山小學(xué)教聯(lián)體將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的送教交流活動(dòng)，推動(dòng)成員校之間優(yōu)質(zhì)教育資源的流動(dòng)與共建，助力區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（通訊員/鄢月霞）