一、托嬰發(fā)展情況
1.幼有所育排在必須取得進展的七項民生要求的首位
在黨的十九大報告提出的必須取得“新進展”的七項民生要求中，“幼有所育”排在首位。可以說，從國家倡導的方向上來說，為0-3托育服務提供了政策的保障。在政策引導、市場驅動、社會參與、多方聯動的形式下，將會興建一大批新式托嬰中心，有條件的幼兒園也會往下延伸建設托嬰中心（班）。
2.二胎政策放開帶動托嬰發(fā)展
2013年12月起，隨著“單獨二孩”政策正式實施，允許一方是獨生子女的夫婦生育兩個孩子。特別是從2016年起，全面放開生育二孩，新增的嬰幼兒面臨著強烈的托育服務需求。來自國家衛(wèi)計委的數據，2016年新出生人口1867萬，比2015年增長11%。新出生人口中，有45%來自兩孩家庭，托育服務已經成為衡量“生不生二孩”的重要因素。
3.千億級的托嬰市場
據2016年統(tǒng)計，0-6歲嬰幼兒約有1.05億，其中新生人口2000萬／年，0歲至3歲嬰幼兒尚未到幼兒園入園年齡，但家長大多工作繁忙沒有精力照看，隔代照看和保姆又常出現尖銳的養(yǎng)育觀念和教育方式沖突問題，2018-2020年托嬰市場規(guī)模將達到1200-2000億元/年。
4.部分省市發(fā)布托育政策文件
2018年，雖然上海、四川相繼出臺0-3歲嬰幼兒托育服務政策文件，標志著托育服務進入快速規(guī)范發(fā)展的新時代，但綜合來說仍處于起步階段，而我國臺灣0-3歲托育發(fā)展起步較早，經過近十年的積累，已經形成非常系統(tǒng)化與流程化的管理體系，很多經驗值得我們借鑒。
二、嬰幼兒行業(yè)迎來發(fā)展新風口
0-6歲孩子的家長是一個有著強支付能力的消費群體，對孩子的教育投入更是家長群體的主要開支之一。
因此，隨著商品和消費需求的不斷升級，針對0-6歲孩子的教育市場會有較多的機會。
1群體基數大
隨著二孩政策放開后，我國每年有近1400萬新生兒，嬰幼兒的群體基數正在不斷擴大。
2家長支付意愿強
現代社會競爭越來越激烈，家長越來越重視孩子的教育問題，對于優(yōu)質的教育產品，嬰幼兒家長有著極強的支付意愿。
3對服務需求的升級
新生代的嬰幼兒家長以 80、90后為主，他們普遍接受過良好的教育，家庭經濟水平有較大提升，有著國際化的視野，消費理念以及對孩子的教育理念都有很大的轉變。
家長們對嬰幼兒服務的需求升級是必然的，這就為國內嬰幼兒機構提供了很多機會。
4行業(yè)巨頭少
我國 K12 教育行業(yè)的市場集中度仍較低，行業(yè)格局分散，嬰幼兒行業(yè)具有巨大的市場需求和廣闊的發(fā)展前景。
“老人帶不了，保姆不放心”，從產假結束，到3歲上幼兒園，這段時間寶寶交給誰來帶，成了不少職場媽媽不得不面對的難題。尤其在當前全面放開二胎的大環(huán)境下，很多家庭在希望迎接第二個寶寶的同時，又陷入孩子誰來帶的糾結。
在這種情況下，從發(fā)達國家的經驗來看，將幼兒交給托育機構是主流模式。在托育體系比較成熟的地區(qū)，例如歐美、日本等國家，托育機構的老師工作不僅僅是每天看孩子，除了確保這些孩子的安全外，托育老師還負責他們的健康、發(fā)展、營養(yǎng)和教育。
三、匯美幼大在托育行業(yè)的探索
1. 發(fā)現探索
早在2014年，匯美幼大就看到了我國托育的巨大市場，且快速邁出了第一步。匯美幼大發(fā)起人鄭少文率領集團一行八人赴臺考察、交流，并與臺灣多家高校、嬰幼兒托育機構初步達成合作意向。
2.激情奮進
2015-2017年，匯美幼大聘請多名臺灣大學教授、托嬰中心園長，幫助其組織團隊共同開展課程研發(fā)落地工作，研發(fā)出一套適合國內0-3歲嬰幼兒托育的課程體系——生活美學適性成長課程體系，在此基礎上，于2017年開設了山東省第一家專業(yè)的0-3托嬰中心。
匯美國際托嬰中心
由于嬰幼兒的個性化差異，托育教師需要更多優(yōu)秀的品質才能獲得成功，所以匯美幼大在人才培養(yǎng)上，匯聚了行業(yè)專家的托育培訓優(yōu)秀師資庫，完善了托育從業(yè)人員培訓課程模塊，以國家人保局的職業(yè)技能模塊課程為基礎，提出“教保培訓師”這一概念，除增加了教學方面的權重外，大大增加了實際操作方面的培訓。
3.快速發(fā)展
2018年，北京匯美幼大教育咨詢有限公司在北京、山東、湖北、廣東等地開設了10余家托嬰中心，舉辦包括教保培訓師、托育產業(yè)發(fā)展高級研修班、臺灣幼教參訪、臺灣托嬰落地培訓、加盟商培訓、第三屆國際嬰幼兒教育高峰論壇等18場培訓，參加培訓人員過千人，已逐步成為了0-3托育行業(yè)引領者與專業(yè)的教育服務提供商。
四、全面打造托育人才服務體系
1.直面產業(yè)需求 教材更實用
匯美幼大聘請國際權威幼教專家，正在編寫國內首套0-3教保人才培訓用書,本書將集系統(tǒng)性、實用性、科學性于一體。
2.分階段教學 保證學習效果
根據學員知識掌握程度與學習目標的不同，設定L1、L2、L3三個等級，同時針對投資人、高管開設高階管理類和參訪類課程。
3.產教融合，培養(yǎng)實操能力
除與20多家院校建立合作關系外，匯美幼大積極推進托嬰中心產、學、研一體化的培訓體系的建設，建有匯美國際托嬰中心和慶齡匯美幼兒園兩大實訓基地，同時與忠厚托嬰中心、寶貝媽咪托嬰中心、卡爾維德托嬰中心、銀座英才幼兒園等建立良好的合作關系。總部安排學員在托嬰、早教機構等地進行實習，培養(yǎng)真正的技能型人才，幫助托嬰中心從業(yè)人員實現從0到1，從簡單模仿到學習中創(chuàng)新，抓住中國市場巨大的N，在1的基礎上創(chuàng)新，釋放N的力量。
4. 多元化師資隊伍
在師資方面，30%依托院校資源，承擔通識和專業(yè)基礎教學；30%引入匯美幼大專業(yè)師資，承擔專業(yè)核心及提升教學；40%引入托嬰與早教機構導師，承擔實操能力。
5.結業(yè)后頒發(fā) 國際認證證書
各參與培訓人員有機會獲得國際嬰幼兒教育協(xié)會（ICE）結業(yè)證書或權威認證證書，順利進階專業(yè)領域。
匯美幼大將逐步提升0-3歲嬰幼兒教育培訓體系，培養(yǎng)符合國家產業(yè)發(fā)展需求的“層次高、能力強、專業(yè)化”的復合型、創(chuàng)新型實用人才，幫助家政、早教、托嬰等行業(yè)轉型升級。除2-3天的模塊式培訓外，我們將開設5-7天的“日托孵化器”培訓課程，各0-3托育早教行業(yè)從業(yè)人員可根據需要選擇學習內容。預計2019年將在全國各地完成1000人左右的培訓規(guī)模，2020年這一數字將達3000-4000人。
往屆培訓與活動節(jié)選
