6月3日，一堂生動的商標知識教育課在全國中小學知識產(chǎn)權(quán)教育試點學校武漢南望山小學開展。這場由中國知識產(chǎn)權(quán)報社發(fā)起，樂高集團支持的“知識產(chǎn)權(quán)知識進校園”活動，旨在為該校學生傳授商標相關(guān)的知識，幫助他們從小培養(yǎng)商標保護意識，樹立知識產(chǎn)權(quán)保護理念。
活動中，講師不僅為學生們帶來了商標內(nèi)涵、商標侵權(quán)、商標保護意義等基本商標知識的分享，也富有趣味性地引入樂高積木互動游戲，通過寓教于樂的分享和互動，幫助學生更好地理解商標知識以及商標保護對于促進創(chuàng)新的作用。本次活動的講師，北京市律師協(xié)會商標法律專業(yè)委員會秘書長吳新華表示，“從青少年時期起注重商標保護教育，可以從小培養(yǎng)青少年尊重權(quán)利、樂于創(chuàng)新的意識和習慣，鼓勵他們成長為具有社會責任感的公民，為社會有序、創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量?！?/p>
作為本次活動的支持方， 樂高集團一直關(guān)注商標知識教育。樂高集團亞太及中國區(qū)法務部負責人羅燦（Robin Smith）表示：“我們認為商標知識教育應該從青少年抓起，讓他們從小學習商標相關(guān)的知識，形成對商標概念的認識，并啟發(fā)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。商標保護是知識產(chǎn)權(quán)保護中的重要一環(huán)，通過樂高商標來區(qū)分產(chǎn)品和服務，正確識別樂高產(chǎn)品，并獲得真正的樂高玩樂體驗，也是我們關(guān)注的重點。特別是要幫助青少年理解，保護商標不僅是對創(chuàng)造者的尊重和對創(chuàng)新的保護，也是對消費者自身消費安全和品質(zhì)的保障?！?/p>
為保護LEGO?標識和確保消費者獲得真實的樂高玩樂體驗，保護社會創(chuàng)新，樂高集團已連續(xù)3年在中國面向消費者開展關(guān)于商標知識教育的活動，通過多種創(chuàng)新方式幫助消費者樹立商標保護意識和習慣?！氨敬?，我們選擇武漢南望山小學，是因為它是由國家知識產(chǎn)權(quán)局和教育部共同批準確立的全國中小學知識產(chǎn)權(quán)教育試點學校之一，在知識產(chǎn)權(quán)教育方面具有示范帶頭作用”，在提到為什么在武漢開展青少年商標知識教育活動時，羅燦這樣說道，“我們希望通過此類的商標知識教育活動，幫助當?shù)厍嗌倌炅私馊绾瓮ㄟ^樂高商標來區(qū)分產(chǎn)品和服務，理解樂高商標意味著全球統(tǒng)一的安全和質(zhì)量高標準，以及如何正確識別樂高產(chǎn)品，正確區(qū)別由樂高集團生產(chǎn)的積木以及由其他廠商提供的產(chǎn)品?！?/p>
中國知識產(chǎn)權(quán)報社副社長夏國紅表示：“知識產(chǎn)權(quán)保護對推動社會創(chuàng)新轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。自2015年以來，報社在國家知識產(chǎn)權(quán)局的領(lǐng)導下，不斷通過各種形式為青少年開展知識產(chǎn)權(quán)知識普及與體驗活動。商標保護是知識產(chǎn)權(quán)保護中最為形象且貼近生活的一個環(huán)節(jié)，非常適合用于青少年教育。我們非常高興發(fā)起此次‘知識產(chǎn)權(quán)知識進校園’的活動，為青少年知識產(chǎn)權(quán)教育引入創(chuàng)新力量和源泉?！?/p>
