本網(wǎng)訊（通訊員：余秋榮）9月7日，在教師節(jié)來臨之際，武漢經(jīng)開區(qū)沌陽街道江大園社區(qū)依托兒童友好社區(qū)建設(shè)，以“童心謝師恩，手作傳溫情”為主題開展青少年親子手作活動。
活動由社區(qū)兒童治理團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)策劃，將兒童能力提升、親子互動與社區(qū)治理深度融合，通過感恩教育、親子協(xié)作制禮、溫情贈禮等環(huán)節(jié)，既讓青少年在實(shí)踐中學(xué)會感恩，更帶動家長參與兒童治理，為社區(qū)兒童友好生態(tài)構(gòu)建注入家庭力量。
活動現(xiàn)場，三大環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，溫情與成長氛圍濃厚。在教師節(jié)感恩教育環(huán)節(jié)，社區(qū)志愿者通過故事分享、互動問答，引導(dǎo)青少年理解教師的辛勤付出，培育尊師重教的意識；隨后的親子合作制作創(chuàng)意杯墊環(huán)節(jié)，家長與孩子默契配合，挑選彩色馬賽克片拼貼圖案，在動手過程中交流想法、增進(jìn)感情，不少孩子特意設(shè)計(jì)“書本”“星星”等元素，希望通過杯墊傳遞對老師的祝福。
一直以來，江大園社區(qū)始終重視兒童治理團(tuán)隊(duì)的培育，通過搭建實(shí)踐平臺、吸納家庭參與，讓兒童從“社區(qū)服務(wù)受益者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐓^(qū)治理參與者”，同時以親子活動為紐帶，撬動家庭力量支持社區(qū)兒童工作。
未來，江大園社區(qū)將持續(xù)深化兒童治理模式，策劃更多融合成長、互動與服務(wù)的活動，讓兒童在實(shí)踐中提升能力，讓家庭成為兒童成長與社區(qū)治理的“托舉者”，共同打造更有溫度、更具活力的兒童友好社區(qū)。
