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本網(wǎng)訊(通訊員:趙星)今日上午,武漢市宜美社區(qū)暑期托管班的科技創(chuàng)新活動(dòng)如期舉行,本次活動(dòng)以《水循環(huán)科學(xué)報(bào)告》為主題,為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)兼具知識(shí)性與趣味性的科學(xué)體驗(yàn)。
活動(dòng)旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的形式,幫助孩子們深化對(duì)水循環(huán)的認(rèn)知。在課程中,老師首先用通俗易懂的語(yǔ)言講解了水循環(huán)的基本原理,從蒸發(fā)、降水到徑流等環(huán)節(jié),結(jié)合生活中的實(shí)例,讓抽象的科學(xué)知識(shí)變得具象可感。

隨后,進(jìn)入動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié),孩子們興致勃勃地拿起剪刀、彩紙等工具,按照老師的指導(dǎo)裁剪出代表海洋、云朵、河流等元素的圖案,并通過(guò)拼接、粘貼,親手制作出簡(jiǎn)易的水循環(huán)模型。在裁剪和組裝的過(guò)程中,孩子們不時(shí)相互交流、請(qǐng)教老師,不僅加深了對(duì)各個(gè)水循環(huán)環(huán)節(jié)的理解,還在潛移默化中培養(yǎng)了科學(xué)思維。
此次活動(dòng)將理論知識(shí)與動(dòng)手實(shí)踐緊密結(jié)合,讓孩子們?cè)谟H自動(dòng)手的過(guò)程中,把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力,實(shí)現(xiàn)了理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。同時(shí),老師在課程中融入環(huán)保理念,引導(dǎo)孩子們思考水資源的重要性以及保護(hù)水資源的方法,有效提升了他們的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)本次《水循環(huán)科學(xué)報(bào)告》課程,孩子們不僅學(xué)到了水循環(huán)的科學(xué)知識(shí),更在動(dòng)手實(shí)踐中鍛煉了動(dòng)手能力、溝通協(xié)作能力等綜合能力。








