
本網(wǎng)訊(通訊員:李雪)東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)東街南湖社區(qū)暑期公益托管班開展一系列主題活動,為孩子們的假期注入別樣色彩。從紙間傳情到歷史尋根,從指尖律動到心靈成長,社區(qū)以多元課程搭建起充滿溫度的成長平臺。
“明月寄相思”中秋家書活動現(xiàn)場,彩紙翻飛,干花飄香。孩子們化身小小設(shè)計(jì)師,用膠帶固定葉脈書簽,以蠟筆勾勒月亮圖案,將對家人的眷戀融入創(chuàng)意信箋。家書朗讀會上,稚嫩的嗓音道出最真摯的心聲。社區(qū)工作人員表示,手寫家書的儀式感,讓孩子們在文字中學(xué)會感恩,更讓親情在筆尖悄然升溫。

愛國主義教育課堂上,老師以兒童視角解讀歷史:泛黃的老照片里,南京大屠殺紀(jì)念館的和平鴿與傷痕累累的城墻形成鮮明對比;紀(jì)錄片中,幸存者的講述被簡化為“爺爺們守護(hù)家園的故事”。
“不要慌,太陽下山有月光”,輕快的旋律中,孩子們跟著老師舒展手臂,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性與律動感;“微笑訓(xùn)練”環(huán)節(jié)培養(yǎng)青少年積極向上的心態(tài),有的孩子對著鏡子練習(xí)露齒笑,有的互相糾正手勢角度,老師通過錄制隨堂視頻,將這份樂觀能量傳遞給每個家庭。
本次活動以“浸潤式成長”為理念,讓孩子們在動手實(shí)踐中感悟親情、在歷史熏陶中厚植情懷、在藝術(shù)表達(dá)中汲取力量,為暑期生活寫下溫暖注腳。








