春光明媚際，教研正當時。為深化課堂教學改革，聚焦核心素養(yǎng)落地，搭建教師交流學習、共研共進的專業(yè)成長平臺，4月16日—17日，黃石新港（物流）工業(yè)園區(qū)柏林完全小學成功舉辦了語數(shù)校級公開課展示活動。本次活動覆蓋一至五年級，由5位優(yōu)秀教師帶來了5節(jié)高質量的展示課，同科組教師們全程參與聽課研討，營造了濃厚的教研氛圍。
語文組的三位教師聚焦語文核心素養(yǎng)，打造了多元生動的課堂：低年級課堂注重識字寫字、朗讀感悟，通過情境創(chuàng)設、互動游戲等形式，讓學生在趣味中夯實語文基礎，感受語言文字的魅力。中高年級課堂側重文本解讀與讀寫結合，引導學生深度感悟文本內涵，提升閱讀理解與表達能力。
數(shù)學組的兩位教師緊扣新課標要求，圍繞不同學段學生的認知特點設計教學：高年級課堂注重邏輯推理與問題解決，引導學生自主探究數(shù)學規(guī)律，培養(yǎng)高階思維；中低年級課堂立足生活實際，通過趣味情境、動手操作等方式，激發(fā)學生學習興趣，夯實數(shù)學基礎。
每節(jié)公開課結束后，該校同步組織了集中評課研討活動。授課教師圍繞教學設計、課堂實施、教學反思等方面進行分享，聽課教師結合自身教學實踐，從教學目標、環(huán)節(jié)設計、師生互動、素養(yǎng)落實等多個維度展開深入交流，既肯定了課堂亮點，也提出了針對性的改進建議。
通過“聽課—評課—研討”的閉環(huán)教研，該校全體教師在交流中碰撞思維，在研討中共同成長，有效提升了教師的課堂教學能力與教研水平，為學校教學質量的持續(xù)提升注入了強勁動力。
本次語數(shù)公開課展示周活動，不僅為教師們提供了展示風采、切磋技藝的平臺，更有力推動了該校教研活動的常態(tài)化、實效化開展。未來，該校將以此次活動為契機，持續(xù)深化課堂教學改革，深耕教研沃土，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造高效優(yōu)質課堂，助力學生全面發(fā)展，奮力推動學校教育教學工作再上新臺階。
