今日湖北網(wǎng)（通訊員：謝小玲 虢碧瑩）立足黨的二十屆四中全會精神指引，著眼教育強(qiáng)國建設(shè)長遠(yuǎn)目標(biāo)，武漢經(jīng)開區(qū)教育系統(tǒng)開啟“十五五”謀篇布局新征程。各校緊扣“教育、科技、人才一體化發(fā)展”戰(zhàn)略，將全會部署與辦學(xué)特色深度融合，從課程創(chuàng)新、科技賦能、協(xié)同育人等維度提出突破性舉措，為車谷教育未來五年發(fā)展勾勒出清晰路徑。
經(jīng)開一中副校長 （主持行政工作） 冉紅：學(xué)校將聚力科技高中建設(shè)，打造“基礎(chǔ)+特色+創(chuàng)新”校本課程體系，開發(fā)人工智能、科技+前沿課程，建設(shè)科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室與實(shí)踐基地。推動科技與學(xué)科深度融合，開展跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，聯(lián)動高校、科研院所共建資源，讓科技教育常態(tài)化、特色化，培育學(xué)生科學(xué)思維與創(chuàng)新能力。
漢陽三中黨總支書記 王玉虎：學(xué)校緊扣全會精神與教育強(qiáng)國目標(biāo)，推動部署與辦學(xué)實(shí)踐融合。重點(diǎn)打造市級示范高中教育新范式，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，完善“五育并舉”校本體系。深耕教育教學(xué)，培育英才，以改革創(chuàng)新再鑄輝煌，奮力譜寫車谷教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
經(jīng)開職校副校長 （主持行政工作）張朝：學(xué)校以“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”為要求，服務(wù)學(xué)生發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會需求。借職教改革契機(jī)，聚焦人才多元化培養(yǎng)，推進(jìn)專業(yè)、課程、師資等五大要素改革。緊盯現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)變革，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，打造“職普融合、多樣選擇、多元成才”新樣態(tài)，為區(qū)域發(fā)展提供技術(shù)技能人才支撐。
經(jīng)開二中黨支部書記、校長 曾峰：學(xué)校以“新希望教育”為引領(lǐng)，秉持“追尋希望新夢，激揚(yáng)生命活力”理念。未來五年，學(xué)校將繼續(xù)聚焦質(zhì)量提升、五育融合、特色發(fā)展，引導(dǎo)師生向善向美、超越自我，努力創(chuàng)辦成“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認(rèn)可”的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
經(jīng)開四中黨支部書記、校長 李新國：學(xué)校深化“關(guān)愛教育”特色，聚焦立德樹人根本任務(wù)，以“五育融合”升級關(guān)愛育人體系，構(gòu)建“三全育人”新格局。深化課堂改革，完善“雙有”課堂分層模式，推進(jìn)差異化教學(xué)與發(fā)展性評價。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，健全家校社協(xié)同機(jī)制，通過文化、課程、課堂、評價四輪驅(qū)動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三角湖小學(xué)教育集團(tuán)總校長 朱鳳江：學(xué)校以教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國為目標(biāo)，加強(qiáng)教育對外開放。以國際理解教育為紐帶，筑牢學(xué)生的“中國根”。通過跨學(xué)科融合、跨校級聯(lián)動、人工智能+賦能，培育“兼具家國情懷與全球勝任力”的時代新人，為基礎(chǔ)教育、國際理解教育貢獻(xiàn)更多力量。
薛峰小學(xué)黨支部書記、校長 韓芳：學(xué)校聚焦“人工智能+高階思維”融合，構(gòu)建數(shù)智驅(qū)動的批判性思維培養(yǎng)范式。通過AI課堂分析系統(tǒng)生成教學(xué)診斷報告，推動教研循證優(yōu)化。教師依托數(shù)據(jù)設(shè)計探究任務(wù)，強(qiáng)化高階思維訓(xùn)練，重塑課堂文化，以技術(shù)深化變革，為車谷教育注入創(chuàng)新動能。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長 付鄖華：學(xué)校錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，圍繞“育人為本、素養(yǎng)立校、數(shù)字賦能、特色發(fā)展”理念。聚焦學(xué)生科學(xué)觀念、創(chuàng)新思維等核心素養(yǎng)培育，深耕“慧學(xué)樂創(chuàng)·和美共生”品牌，構(gòu)建“科學(xué)+”教育新范式，扣好學(xué)生適應(yīng)未來科技社會的“第一?？圩印保蛟靸?yōu)質(zhì)均衡發(fā)展標(biāo)桿。
紗帽山幼兒園黨支部書記 陳莉：園所緊扣“和諧綠色、幸福成長”理念，深耕地域特色實(shí)踐。以“田間課堂”社區(qū)工坊構(gòu)建“綠色生活+”德育模式；推動“AI+鄉(xiāng)土游戲”融合創(chuàng)新；通過紅色故事會等活動營造育人環(huán)境。黨支部強(qiáng)化引領(lǐng)，筑牢師德根基，把戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為護(hù)童成長、賦能教師的具體行動。
車谷育杰幼兒園園長 昌淑華：園所持續(xù)深化“追光課程”改革，將紅色文化、生態(tài)理念融入農(nóng)耕教育。升級“四坊四園”為“五坊五園”，創(chuàng)設(shè)“紅色農(nóng)耕館”，傳承勞動精神，優(yōu)化“四階追光計劃”。創(chuàng)新家園社協(xié)同機(jī)制，打造“農(nóng)耕教育共同體”，聯(lián)動社區(qū)農(nóng)場拓展實(shí)踐場景，讓“園予樂享 向陽育杰”的辦園愿景在高質(zhì)量發(fā)展中落地生根。
車谷博文幼兒園園長 徐路：園所延續(xù)“游戲化立德樹人”實(shí)踐，深化“十四五”成果。優(yōu)化“自然探索游戲區(qū)”“生活技能游戲角”，升級繪本劇表演、民俗游戲節(jié)等活動，將習(xí)慣養(yǎng)成、品德培育融入游戲體驗(yàn)，為幼兒成長鋪就溫暖底色。
謀定而后動，篤行以致遠(yuǎn)。武漢經(jīng)開區(qū)各校的“十五五”規(guī)劃，既是對教育強(qiáng)國戰(zhàn)略的積極響應(yīng)，也是對車谷學(xué)子未來發(fā)展的鄭重承諾。未來五年，車谷教育將以創(chuàng)新為筆、以實(shí)干為墨，在課程改革、科技融合、協(xié)同育人的道路上勇毅前行，奮力書寫基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
責(zé)編：長城
