近日，黃石經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū).鐵山區(qū)大王鎮(zhèn)中心小學(xué)教聯(lián)體副校長(zhǎng)陳濤率本部校區(qū)4名骨干教師組成教學(xué)視導(dǎo)組，赴長(zhǎng)林小學(xué)校區(qū)開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作。
視導(dǎo)教師們深入課堂，分別聽(tīng)取語(yǔ)文教師程勁的《只有一個(gè)地球》、胡慧玲老師的數(shù)學(xué)課《田忌賽馬》和英語(yǔ)教師李紫雅執(zhí)教的《What can you do?》，細(xì)致觀察教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)實(shí)效與學(xué)生課堂表現(xiàn)，全面掌握教師執(zhí)教過(guò)程中實(shí)際情況。
課后，視導(dǎo)教師們先與授課教師開(kāi)展集中評(píng)課，肯定教學(xué)亮點(diǎn)，精準(zhǔn)指出課堂中呈現(xiàn)的不足之處，并“一對(duì)一”進(jìn)行“支招”，找出解決方法，圍繞教學(xué)難點(diǎn)突破、課堂效率提升等問(wèn)題深入交流，給予針對(duì)性改進(jìn)建議。
同時(shí)，視導(dǎo)教師細(xì)致檢查教師備課教案與學(xué)生作業(yè)批改情況，對(duì)照教學(xué)規(guī)范梳理優(yōu)點(diǎn)與短板，就備課精準(zhǔn)性、作業(yè)設(shè)計(jì)合理性等給出具體建議。
此次視導(dǎo)工作以查促改、以導(dǎo)促優(yōu)，既為長(zhǎng)林小學(xué)校區(qū)的教學(xué)工作把脈支招，也搭建了教聯(lián)體內(nèi)的教研交流橋梁，助力雙方教師互學(xué)共進(jìn)，為后續(xù)教學(xué)提質(zhì)增效筑牢基礎(chǔ)。（通訊員/ 王業(yè)）
