精準把脈課堂，助力教師成長——黃石經濟開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)教育局赴太子中學開展教學視導活動
2025-11-11 11:40:16
來源：今日湖北
為深入了解區(qū)直各學校教育教學現(xiàn)狀，切實提升教學管理水平，推動學校教育教學質量穩(wěn)步提升，近日，黃石經濟開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)教育局組織區(qū)聘督學及各學科教研員、部分中小學校長10余人，赴太子中學開展了一場以“推門聽課”為核心的教學視導活動。
視導組到校后，第一時間深入教學一線，走進原生態(tài)課堂。隨機抽聽了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、體育等6個學科的10節(jié)常態(tài)課，細致觀察課堂的每一個環(huán)節(jié)，從學習目標設定、教學內容組織、教學方法運用，到學生課堂參與、師生互動以及課堂生成效果，都進行了全面、專業(yè)的記錄與評估。
隨后，視導組成員和太子中學領導、學科教研組長、備課組長及授課教師進行座談，展開面對面的評課研討，從“核心素養(yǎng)滲透”“教學環(huán)節(jié)設計”“課堂評價方式”等維度進行細致點評，既肯定亮點，也直指授課中的不足：主要是部分班級、科目還存在學生學習基礎薄弱，參與度不高，教學效果不盡如人意，落實“雙基”訓練不夠扎實，學生動口、動手能力有待提高等短板。
視導組要求，在今后的教學中，要以“推門聽課”為抓手，構建“常態(tài)課優(yōu)質化、優(yōu)質課常態(tài)化”的課堂教學新生態(tài)，聚焦“向課堂要質量，讓管理出效益”，為培養(yǎng)全面發(fā)展且有個性的新時代中學生不懈努力。（ 通訊員/馮美湖 編輯/王春華）
